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河南省2023年义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程——省级骨干教师培育项目(初中数学)研修班开班

时间:[2024-01-07]  来源:

 1月6日上午,由我校中小学教师校长研修院承办、数学与统计学院组织实施的河南省2023年义务教育师资薄弱环节改善暨中小学教师素质提升工程——省级骨干教师培育项目(初中数学)研修班举行了开班仪式。数学与统计学院院长赵国喜、中小学教师校长研修院副院长宋华和来自周口、驻马店、漯河等地市的85名参训教师参加了开班仪式。仪式由数学与统计学院副院长皮磊主持。

赵国喜首先致欢迎辞,一是代表新乡学院热情欢迎参加此次培训的全体学员;二是介绍了新乡学院的概况以及新乡学院历年国培、省培项目实施情况和重要意义,三是对学员们提出了殷切希望,希望全体学员明确目标,认真完成学习任务,提高认识、增强学习目的性,转变角色、构建学习的主动性,严于律己、注重修身,用专业精神铸就教育情怀,通过此次培训都能够取得良好的学习效果,真正做到学有所得、学有所获,不断提高新形势下的教学能力和水平。

宋华宣读了培训纪律。她要求加强学员管理,促进学风建设,保障学员培训期间学习秩序,希望每位参训教师珍惜学习机会,遵守培训要求,专心听课、积极研讨,培训切实做到有所获,有所成。

学员代表李继友老师代表全体学员进行表态发言。他表示,在新课标颁布和实施的背景下,此次培训意义非凡,全体学员要珍惜这次培训机会,端正学习态度,虚心求教,将培训知识应用到本人的教育教学过程中,充分发挥骨干教师的“带头、凝聚、示范”作用,为当地的教育事业贡献自己的一份力量。

开班仪式结束后,新乡学院原党委副书记杨士斌教授作了《坚持立德树人践行师德规范——中学教师师德师风建设研究》专题讲座,报告高屋建瓴、深入浅出,让学员们深受启发。

我校将认真贯彻省教育厅的培训要求,严格落实培训实施方案,不断强化培训管理,提质增效,走精准培训、高效培训之路,确保学员学有所思,学有所获,学有所用,为每位参训教师的专业发展搭建平台。

(数学与统计学院文/图)

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