2025届数学与应用数学专业教育研习
工 作 简 报
2025届数学与应用数学专业教育研习第六组（第一期）
新乡学院数学与统计学院 2024年11月18日
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活动主题：师德师风交流研讨会
主题发言：孙梦、刘盼盼、单雨婷、蒋梦浩、张劲阳等八位同学围绕主题发言
组内研讨：组内成员结合八位同学的发言，加深了对师德师风的认知
指导老师点评：指导老师指出了八位同学的不足并给予了学生更为全面的指导
主题发言
11月28日下午16：00，在组长蒋菊霞的统筹安排下，我们在A03-516教室参加了2025届数学与应用数学专业教育研习师德师风交流研讨会。活动开始，以文件为纲，明师德之范；组长先带领大家学习教育部下发的《中学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》，这份文件不仅是我们未来教师生涯的行动指南，更是衡量我们师德水准的重要标尺。接下来同学轮流进行交流研讨，大家畅所欲言，分享自己在师德研习过程中的收获与体会。大家的思想在这里碰撞出绚丽的火花，智慧在这里汇聚成磅礴的力量。每一位同学的发言都饱含着对教育事业的热爱与执着，每一个观点都彰显着对师德师风的深刻理解与感悟。
孙梦同学以实习期间的具体经历为例，详细地阐述了师德师风在教学中的体现。教师要践行师德师风，首先要做到爱岗敬业。教师的职业虽然平凡，但却是神圣的。要热爱教育事业，把每一个学生都看作是独立的个体，关注他们的需求，尊重他们的个性发展。
王傲雪同学深入学习了《中学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》，特别是关于师德践行能力的部分，并反思了自己在师德方面的不足，如过于关注个人得失，忽视对学生的关爱。为此，她提出了加强理论学习、参加实践活动、向优秀教师学习等改进措施。同时，她深刻理解了加强师德师风建设的重要意义，并拟定了遵守师德规范、涵养教育情怀的构想和计划。最后，强调师德是教师立身之本，呼吁大家共同努力，为成为一名优秀的教师而奋斗。
张劲阳同学的发言，先强调了师德践行的重要性。接着，自我反思师德观念的现状，指出存在的问题与不足，并提出针对性的改进措施。然后，分享查阅的党和国家关于师德师风建设的文件资料，阐述加强师德师风建设的深远意义，并展示个人在遵守师德规范、教育情怀方面的规划与构想。而且她还分享实习期间遇到的师德表率案例，以及网上收集的“师德楷模”事迹，结合实际教学体验，探讨师德在实践中的应用与价值。
刘晶晶同学以实习经历以及感动中国人物刘玲琍为例，进而对师德师风在教师和学生的言传身教、沟通交流的重要性的分析与汇报。身教重于言教，教师要用自己的实际行动，给学生树立良好的榜样。在日常生活中，教师要注重自己的言行举止，保持良好的道德风貌，用自己的行动影响和感染学生。
本次“师德体验研习”的几大亮点如下：
1.会议内容紧扣教育部下发的《中学教育专业师范生教师职业能力标准（试行）》，确保每位同学都能深入学习和领会文件精神，为后续的师德体验打下坚实基础。
2.通过对照文件要求进行自我反思，同学们能够清晰地认识到自己在师德践行能力方面的不足，并提出切实可行的改进措施，这种自我审视和成长的态度值得肯定。
3.分享教育教学实践中的师德体验，不仅让同学们看到了身边的师德表率，还通过收集案例和先进事迹，进一步丰富了师德教育的内涵。
4.会议要求同学们撰写主题鲜明、思想深刻的发言稿，并进行交流分享，这不仅锻炼了同学们的写作能力，还促进了彼此之间的思想碰撞和共同成长。
主 办：新乡学院数学与统计学院
编 辑：王傲雪，刘晶晶
联系电话：0373—3683022
邮 编：453003
地 址：河南省新乡市金穗大道191号
